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两会建言:建设双一流、研究生改为申请制……

两会建言:建设双一流、研究生改为申请制……

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 建议硕士研究生招生改为申请制,1人可申请多所院校 全国政协委员、江西科技师范大学副校长徐景坤

  现行硕士研究生招生模式录取方式较单一,“仍是唯分数论,人称‘小高考’”。研究生考试由统考改为申请制,模仿博士生招生申请审核制,一名考生可以申请若干所学校读研,其中综合成绩=研究生学科专业等级考试成绩+大学英语四六级考试成绩+本科平时成绩+本科科研成果(经历)+平时课外学习经历。他建议设立各学科专业等级考试,取消研究生统考中招生院校自命题的专业科目考试。由国家按照一级学科统一命题,有利于考试的公平公正。

  建议部分研究生招生单位自主扩招 全国政协委员易建强

  全国政协委员易建强表示,目前我国研究生学历占比不足1%,远低于部分发达国家的10%。而我国对人才的需求旺盛,尤其对一批卡脖子关键核心技术人才的需求迫切。考研人数持续大幅增长,但录取名额没有变,研究生招生规模还有很大发展空间。易建强建议,选择研究生培养质量好的单位作为自主扩招试点,合理设置每位导师每年招生计划;针对东西部差距,采用定向培养方式,规定东部各试点单位每年拿出一部分名额定向招收西部地区学生;对研究生招生名额备案,宽进严出,保证质量。

  提高“双一流”高校的“推免”比例 全国政协委员、电子科技大学校长曾勇

  曾勇认为,本科教育是大学的根和本,过长时间、过多优秀学生花费大量时间反复刷题准备考研,不仅造成了本科阶段知识体系的不完整和研究能力、实践能力、创新能力等缺失,影响本科人才培养质量,也成为研究生培养质量下降的潜在风险,甚至造成新的厌学状况以及进一步研究与创新的好奇心和兴趣缺失。

  对此,曾勇建议,提高“推免”比例,从“推免”工作制度来看,推荐免试的学生经过了严格程序,对学习成绩、科研素质、志向目标等进行了综合考核,把好了高质量的研究生“入口”。进一步提高“推免”比例,尤其是“双一流”高校的“推免”比例,可以使更多的优秀本科生从考研中解放出来,专注于完整的本科学习过程,尤其是研究型学习、挑战性学习和科研训练,提升本科和研究生培养质量。

  曾勇还建议,随着研究生报考人数逐年增加,为满足国家对于高层次人才的需求,尤其是“双一流”高校应当承担起研究生教育重任,可以在对高校办学质量、办学能力充分调研的基础上,对办学质量好的“双一流”高校进行招生指标的倾斜。

来源:https://kaoyan.eol.cn/nnews/202203/t20220307_2213733.shtml