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用心教育学考研|扬州大学—学科语文考研复试经验分享

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进入一月,咱们的复试班也开始啦!为了更好的帮助大家清楚扬州大学学科语文复试流程,我们邀请了19届上岸用心学员一起来分享当时的复试备考经验,在此助大家复试顺利上岸!

本文作者为用心教育用心学员,未经授权,请勿转载。

2021年的考研初试已经轰轰烈烈的结束啦,准备复试的你们还不得赶紧动起来?本人专业是汉语言文学(师范),19年跨考扬大学科语文专业,最后成功上岸!

正在准备扬大复试的学弟学妹们不要害怕,好好努力安心备考,是可以考上扬大的。接下来我就分享我考研的经验吧,希望可以鼓励你们,对你们有所帮助!

Part 1.复试考查内容及备考经验

扬州大学学科语文复试分为专业课笔试和面试两部分。

(一)专业课笔试

复试参考书:《语文教学技能全程训练新编》徐林祥、张中原主编,江苏教育出版社, 2009 年。

试题类型:

教学技能全程训练新编分值比重在逐渐下降,稳定在30分左右。教案设计以考察高中文言文为主,兼顾小说、散文文体。断句20分,翻译20~40分左右,教案60~80分左右。

考前备考经验

1.重点记忆《语文教学技能全程训练新编》的全书框架,大标题、小标题、反复阅读具体内容,做到理解,考试有话可说。

2.除了要看官网指定的参考书,我还把苏教版高中语文教材、部编版初中语文教材等都认真看了。建议重点复习高中文言文、初中文言文,通过阅览大量教案,总结教案模板。比如根据历年来考题,小说类、散文类,文言文等文体教学设计。

3.另外我还自行整理了文言文训练策略,翻译、断句、教案设计三种类型,重在训练断句能力,以及教学思路和文章主题思想。

(二)复试面试

主要分为三部分:自我介绍、英语口语和专业问题,主要考查我们的逻辑思维能力和专业素养。

1.自我介绍

自我介绍自不必说,这是面试必然考查的一项,中英文版本的都要准备好,时间控制在1~2分钟左右,不要太长。根据你的自我介绍老师问你一些问题,会涉及毕业论文选题,个优势啥的,所以自我介绍要实事求是,不然问到卡壳就不太好了。

2.英语面试

面试问题如下:

你叫什么名字?

你大学的专业是什么?

你为什么要报考扬州大学?

你的研究生规划是什么?

你来自那座城市?

你简单介绍你的家乡和亲人?

你为什么报考学科语文?

你衣服在哪里买的?

你为什么想成为一名教师?

你最喜欢的书籍或者电影是什么?

你对扬州的印象如何?

除此之外,细节性对话,听主要单词,随机应变。

3.专业课面试

面试问题如下:

你读过那些语文教育的书?

本科毕业论文为什么不写课程与教学论?

为什么报考扬州大学?

你了解叶圣陶的教育思想?

你知道顾黄初的三生观

你的研究生规划?

你为什么选择教师行业?

你本科发表什么文章没有?

语文学科核心素养是什么?

语文学习任务群是什么?

你所在省份简称的由来?

请介绍你名字属于六书那个?

其他问题自由发挥,多看几本语文教育的书

Part 2.备考建议及其他问题解答

1.现在开始复习就是来得及

其实只要用心,多晚都来得及,只是复习的越晚,你后期的压力会越大,如果你能心无旁骛、不关注别人的看法,其实晚点来得及的。但是大部分的考生现在自控力太差了,就像我,我是必须学一天晚上得玩游戏或者追剧的,那像我这种又想考研又不愿意放弃手机的宝宝们。建议你尽早开始!

2.我该报班吗?

如果你自控能力差、学习能力差、又没很大决心,建议你可以报个班,那种氛围会督促你学习,但是如果你是那种特别容易受别人影响的学生,建议你选择适合自己的复习方式。就像我是报了用心教育的全程班的,老师督促我学习,个人觉得对自己还是有帮助的。

3.扬州大学学科语文对跨考生的看法

其实这是我担心了整整两年的问题,就是扬州大学对跨考生会不会歧视,因为我就是跨考生,但事实证明:没有!扬大真的是一所很公正的学校,只要你有能力,不会歧视你的本科层次和专业。但是,这恰恰意味着,我们这些跨考生要努力提高自己的专业知识,否则你的竞争力可能相比那些本科就是文学的同学较弱,但这都是可以凭借自己的努力去改变的,加油!

4.面试不要太过紧张

面试的时候老师并不看重你本科是哪里,得过什么奖项,更多的是关注你在面试的过程当中的表现,你的谈吐,你紧不紧张,以及你的心态,我认为最关键的一点就是自信,你要给老师一种感觉,就是你非常优秀,其次是心态,你要从侧面表明你这个人心态很好,活泼开朗,然后如果你有特长也可以着重表现一下。学弟学妹们如果太过紧张,可以考前参加模拟面试,训练自己。

以上是个人备考时的一些经验和面临的一些问题,还是那句话学无定法,学习任何知识都不能走捷径,但是却可以找到适合自己的学习方法,碰到问题要多反思多发问。

最后,祝愿小伙伴们都能在复试中脱颖而出,我们扬大见!

来源:https://new.qq.com/omn/20210122/20210122A03YKK00.html